Куда исчезли 41 тысяча детей? Объяснение экономиста
Учащиеся массово покидают школы после 9 класса
Депутат Госсобрания Башкирии и доктор экономических наук Рустем Ахунов отметил устойчивую тенденцию: многие учащиеся покидают школы после 9 класса, что стало массовым явлением.
В качестве иллюстрации он привел данные по детям, родившимся в 2007 году, которых в республике было 51,5 тысячи. В 2025/2026 учебном году ЕГЭ в регионе сдали лишь 16,8 тысячи человек, а в местные университеты поступило около 10 тысяч. Это заставляет задуматься о судьбе остальных 41 тысячи.
«Из них выпускной ЕГЭ в регионе сдавали 16,8 тысячи человек, то есть примерно треть», — сообщил Ахунов в своем телеграм-канале. По его словам, оставшиеся две трети либо ушли в систему среднего профессионального образования после 9 класса, либо не продолжили учебу в школе по другим причинам.
Экономист уточнил: «Доля выпускников 9-х классов, переходящих в 10-й, составляет на сегодняшний день менее 40%. После окончания колледжа каждый третий продолжает обучение в вузе, выбирая, как правило, заочную форму».
Согласно его расчетам, из 16,8 тысячи сдававших ЕГЭ в 2025 году не менее 7 тысяч не поступили в государственные вузы Башкирии. Часть абитуриентов уехала в другие регионы, часть выбрала заочное обучение или частные университеты, а некоторые вовсе отказались от поступления. В итоге лишь примерно пятая часть от всех родившихся в республике в 2007 году — около 10 тысяч человек — стала студентами местных вузов.
В ближайшие 7–8 лет количество выпускников школ в регионе будет расти, поскольку пик рождаемости пришелся на 2014 год, когда родилось 60,2 тысячи детей. Однако затем ожидается спад: уже в 2024 году новорожденных было всего 33 тысячи, что почти в два раза меньше. «В 2040-х годах при сохранении отмеченных выше тенденций (пятая часть родившихся в соответствующем году поступает в вуз региона через 11 лет), университеты могут столкнуться с падением численности студентов, что, вероятно, потребует сокращения работников вузов и/или трансформации деятельности вузов для купирования рисков падения контингента», — прогнозирует экономист.
Ахунов считает, что вузам необходимо активнее привлекать абитуриентов из других регионов и стран, развивать научную и инновационную деятельность, а также увеличивать доходы от программ дополнительного образования.
